近日，“高举旗帜跟党走 铸牢中华民族共同体意识---四川省北川中学音乐课改专场汇报演出”在北川中学礼堂精彩上演。此次演出是绵阳师范学院音乐与舞蹈学院为期一学期支教活动的成果展示，通过管乐、合唱、器乐演奏与舞蹈等多元艺术形式，展现了 “三全育人” 理念在民族地区教育实践中的生动成果。

深耕一学期育桃李，支教使命圆满收官

自本学期初，绵阳师范学院音乐与舞蹈学院选派骨干教师组成支教团队，进驻北川中学开展音乐课程改革与教学实践。一学期以来，支教教师们扎根教学一线，克服地域与教学条件差异，将专业知识与民族地区教育需求深度融合，通过系统性课程设计与个性化指导，为北川中学的学生们打开了艺术世界的大门。此次专场汇报演出，正是支教团队与北川中学师生共同交出的一份亮眼答卷，标志着本次支教活动的圆满收官。

多元艺术齐绽放，全面培育艺术素养

支教活动以 “全方位育人” 为核心，构建了丰富多元的艺术教育体系。管乐团气势恢宏，音符铿锵有力；合唱团歌声悠扬，传递情感共鸣；古筝、小提琴、二胡、吉他、竹笛等器乐课程，让学生们在弦歌雅韵中感受不同音乐文化的魅力。在教学过程中，支教教师们不仅传授演奏技巧，更注重培养学生的艺术审美与团队协作能力，让每一位学生都能在艺术实践中实现自我成长，践行 “全员、全过程、全方位育人” 理念。

羌舞翩翩展风华，文化传承润心田

在本次汇报演出中，舞蹈支教成果尤为亮眼。支教教师以 “三全育人” 为指引，针对零基础的高中生，精心设计教学方案，从羌族舞蹈文化溯源入手，逐步引导学生掌握羌族舞蹈元素、学习特色短句，最终成功进行学演展示，其中，《思念》《赞姆噌噌》《孜姆兰巴》极具民族特色的舞蹈作品。排练过程中，教师注重挖掘羌族舞蹈中蕴含的团结、坚韧等精神内核，通过动作示范、文化讲解、情感引导，让学生们在舞动中深入理解羌族文化，厚植民族自豪感。舞台上，学生们舞步轻盈、身姿灵动，将羌族舞蹈的柔美与力量完美融合，赢得了现场观众的热烈掌声。这些作品的精彩呈现，不仅展现了学生们从舞蹈 “小白” 到舞台 “绽放” 的蜕变，更体现了艺术教育在文化传承与铸牢中华民族共同体意识中的重要作用。

此次北川中学支教专场汇报演出，既是绵阳师范学院音乐与舞蹈学院落实 “三全育人” 的实践成果，也是推动民族地区美育发展、促进民族团结进步的生动缩影。演出的圆满落幕，不仅是艺术教育阶段性成果的呈现，更是新时代教育工作者践行 “为党育人、为国育才” 初心使命的有力见证。

以美育人，培根铸魂。绵阳师范学院音乐与舞蹈学院将始终高举思想旗帜，牢记立德树人根本任务，持续深化校地合作，充分发挥专业优势，以艺术教育为桥梁，促进各民族文化互鉴交融，在民族地区播撒美育的种子，培育出更多德智体美劳全面发展的时代新人。学院将以此次支教活动为新起点，勇担教育使命，为铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族伟大复兴贡献源源不断的教育力量，让青春在助力民族地区教育事业高质量发展的征程中绽放绚丽之花。

（图/文：杨甜涓  一审：杨慧 二审：王小明 三审：黄霞）